您现在的位置： 为深入贯彻职普融通改革部署，有效融通普高与中职公共基础课程，6月1日下午，我校携手合肥一中阜阳七中分校共同开展以“职普融通视域下的公共基础课有效教学模式探究”为主题的校际教研，两校公共基础课骨干教师、职普融通班学生齐聚学校礼堂，以课堂示范、研讨交流的形式探索基于核心素养的高效教学路径。
在示范课展示环节，来自合肥一中阜阳七中分校的张娜老师以高中数学《余弦定理》为授课内容，立足学科核心素养，从教学设计、课堂互动、重难点拆解、情境创设等方面呈现优质普高课堂范本。授课内容紧扣新课标理念，兼顾知识逻辑与思维培育，完整展示普通高中成熟的课堂组织架构与先进教学思路，为在场中职教师带来直观的教学参考。
示范课结束后，两校授课教师开展座谈研讨、互动交流。我校教师结合中职生源实际与数学学科教学现状，立足观摩课堂谈体雨燕直播、话感悟，围绕普通高中教学模式如何适配中职学情、落地转化等重难点问题积极研讨、踊跃发问；普高教师细致分享备课思路与课堂架构设计，结合课标解读、分层施教、核心素养培育等内容逐一答疑，提出切实可行的教学改进举措，有效促进普职教学理念互通、教研思维深度交融。 ???
下一步，我校将以本次活动为契机，持续深化普职融通长效教研合作机制，借力优质普高教育资源，打磨适配中职学情的公共基础课教学模式，以教研赋能课堂提质，全面夯实学校公共基础学科育人根基。
